Modules de kinésiologie

La kinésiologie telle qu’elle est enseignée aujourd’hui s’est développée par différents auteurs, inspirés de l’Applied Kinesiology (Dr Georges J. Goodheart, 1964). La Santé Par le Toucher (Touch For Health) fut développée par le Dr John Thie. Il a notamment mis en relation les muscles avec les méridiens, qui est un des premiers outils simplifiés.

Ainsi, la Santé Par le Toucher (SPT ou TFH) se définit comme base commune entre toutes ces différentes propositions. Notre formation professionnelle propose des modules ciblés afin d’acquérir les compétences pour répondre à la plupart des demandes en cabinet. En bref, une formation contemporaine en lien avec les problématiques rencontrées aujourd’hui. Une progression cohérente en technique mais surtout en intelligence, en lien avec la structure de notre formation.

C’est avec plaisir que nous vous détaillerons notre programme ainsi que notre trame de formation, que nous avons organisée pour être pertinente, et surtout cohérente.

Spécialisée en kinésiologie et thérapie complémentaire, l’Ecole Dynamis propose une formation en kinésiologie de qualité. C’est pourquoi nos différents modules de kinésiologie en font une formation réfléchie quant à la cohérence et la pertinence pour les personnes qui veulent travailler dans le domaine de la thérapie complémentaire de manière professionnelle.

Vous trouverez notre charte éthique ici.

Nos cursus de formations professionnelles (kinésiologie et/ou tronc commun) sont accrédités OrTra TC.
En d’autres termes, nous proposons un bachelor professionnel dont l’issue est le « Certificat de Branche ».

Toutes les informations ne sont pas décrites sur ce site. Nous vous renseignons avec plaisir sur le contenu de chaque module, sur les exigences de formation (pratique personnelle, étude de cas, observation) et sur l’accompagnement et suivi individuel, (feedbacks réguliers, mentorat, retour en profondeur lors de cas pratique, etc).

Il est en effet important pour nous de maintenir notre grande disponibilité afin de répondre aux besoins de formation (compétences, expériences, adaptabilité) et proposer du soutien si nécessaire.

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