Le cours Identité professionnelle vise à développer une réflexion sur sa posture professionnelle en tant que thérapeute.
À travers une approche réflexive issue de situations de la vie quotidienne et différents exercices pratiques, les participant·es sont amené·es à réfléchir à la construction de leur identité professionnelle ainsi qu’aux mécanismes de la souffrance.
Le cours permet notamment d’explorer la manière dont certains mécanismes ou automatismes du thérapeute peuvent entrer en interaction avec ceux du client et avec différents mécanismes sociétaux.
Une attention particulière est portée à la conscience de soi afin de mieux comprendre ses propres fonctionnements et conditionnements et de clarifier sa posture, son rôle ainsi que ses gestes professionnels.
Le cours aborde différents concepts tels que la souffrance, la culpabilité, le jugement, la résistance ou encore les tensions. Il permet d’identifier certaines croyances limitantes ainsi que des mécanismes individuels et sociétaux susceptibles d’intervenir dans la relation ou le processus thérapeutique.
Ce travail invite le ou la thérapeute à se positionner de manière plus consciente face aux situations générant du stress ou des tensions et à développer le détachement, notamment en apprenant à mettre de la distance entre ce que nous sommes et ce que nous faisons.
Différents outils et exercices pratiques permettent d’explorer les mécanismes individuels en interaction avec les mécanismes sociétaux : identification, attachement, jugement, résistance ou encore attaque.
Le cours aborde également les phases du conditionnement, la culture de la peur, le culte de la performance ainsi que les peurs, croyances et habitudes pouvant engendrer honte, doute ou culpabilité.
D’autres concepts tels que les valeurs, les automatismes, la dissonance, le détachement, le pardon ou le lâcher-prise permettent d’enrichir cette réflexion et de développer une meilleure compréhension de ses propres fonctionnements.
Ce travail sur la posture contribue également à favoriser un climat de confiance et à développer une relation thérapeutique de qualité, notamment à travers l’établissement d’une bonne alliance thérapeutique.
Le cours permet ainsi de travailler sur l’équilibre entre détachement, engagement et responsabilité, afin de construire une posture professionnelle plus consciente tout en conservant la joie, la motivation et le sens dans son métier.
Les participant·es abordent également la place du ou de la thérapeute dans le système de santé, son positionnement vis-à-vis des autres professions ainsi que certains aspects du contexte de la santé publique.
