- CAS en Psychologie du symbole selon C.G. Jung : Pertinence et dynamique dans les productions et interactions, Antenne romande C.G. Jung Institut Zurich
- Diplôme fédéral de maître d’éducation physique, Université de Lausanne
- Licence en sciences de l’éducation, Université de Genève
- Brevet d’enseignement, Écoles Normales Lausanne
- Formateur : Relation Client-Thérapeute : L’inconscient en jeu
Il y a plus de trente ans, je pénétrais pour la première fois dans le cabinet d’une psychologue analyste jungienne. Dès lors, mon intérêt pour l’exploration de l’inconscient ne m’a plus quitté.
Que ce soit en dual avec un thérapeute, dans différents ateliers d’activités créatives, de productions de fantaisies imaginatives ou de lectures, je suis resté connecté à l’appel de l’inconscient.
Par ma qualité d’enseignant, je me réjouis de partager mes expériences avec des praticiens en thérapies complémentaires, naturopathie…